Depuis la création du Mini Club en 1967, Club Med innove pour faire des vacances une aventure inoubliable pour les enfants. Créer un équilibre entre épanouissement individuel et reconnexion intergénérationnelle est une composante essentielle de l’expérience proposée au sein de tous les villages Club Med. C’est pourquoi le Club Med a décidé de mettre en place un nouveau plan d’action ambitieux pour placer la psychologie positive au cœur de son dispositif d’accueil des enfants dans ses Resorts.
Le bien-être des enfants et leur épanouissement est un thème central du quotidien. Depuis quelques années, cette philosophie s’insère également dans l’univers des voyages, ces derniers offrant de précieux moments de partage entre parents et enfants. Un phénomène mis en exergue par la pandémie de Covid-19 qui a amplifié un sentiment d’anxiété et de mal être chez les jeunes. Face à ces constats et fort de son expérience des vacances à destination des familles, le Club Med, accompagné d’experts dans le domaine, a fait évoluer le Mini Club Med en Mini Club Med +.
Face à la pression qui peut parfois peser sur les enfants en matière de performance académique, sportive, sociale et culturelle, Club Med et ses équipes les invitent le temps des vacances à passer de la compétition à la coopération. En collaboration avec la doctoresse Ilona Boniwell, experte en Psychologie Positive, Club Med a décidé d’enrichir son modèle d’activité pour les enfants afin d’intégrer des fondements de psychologie positive dans les activités proposées.
La Doctoresse Boniwell et les G.O. du Club Med ont travaillé sur un ensemble d’activités pour proposer aux enfants de découvrir et de redécouvrir des activités sources de plaisir, de coopération et d’aventure en s’inspirant des principes de l’éducation positive en veillant à valoriser et à encourager l’ouverture aux autres.
«L’idée essentielle est d’aider chaque enfant à identifier ses forces en lui donnant un rôle essentiel dans le collectif. Nous voulons célébrer leur singularité, favoriser le sentiment de fierté, l’inclusion et la coopération. C’est simple, l’enfant s’épanouit de manière individuelle mais au sein d’un groupe. Pour cela, Club Med offre un terrain idéal», explique Illona Boniwell.
Le programme sera dispensé dans 34 Resorts et représente un total de plus de 2600 heures de formation. La Doctoresse Ilona Boniwell a notamment travaillé sur la capacité des G.O. à identifier et à développer les forces des enfants afin de contribuer à la mise en place d’une logique de coopération et de bienveillance dans les activités proposées.
La démarche d’éducation positive dans les activités proposées au sein des Mini Club Med + se décline sur ses six axes principaux: la créativité, le courage, la connexion, la coopération, la notion de célébration et la confiance en soi. (TI)
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